Etudes Islamiques

Dans le cadre de la politique de décentralisation, le centre des études universitaires des lettres et des sciences humaines a été créé par décret du ministre de l'éducation nationale nº 758-87 du 26 mai 1987. Quatre ans plus tard, le décret ministériel nº 290-554 du 8 janvier 1991 le transforme en faculté des lettres et des sciences humaines. Depuis lors, l'établissement ne cesse de connaître des changements importants qui se remarquent au niveau de l'effectif des étudiants, du corps enseignant et du personnel administratif, des activités scientifiques et culturelles, ainsi que des infrastructures et des équipements. L'établissement se détachera bientôt de l'université Cadi Ayyad dont il fait partie depuis sa création, pour faire partie de l'université Sultan Moulay Slimane créée par le décret numéro 21. 06, du 23 avril 2007, complétant le Dahir numéro 1. 75. 398 du 16 octobre 1975, relatif à la création des universités. Structure administrative : • Le décanat. • Le secrétariat général. • La bibliothèque. • Les affaires estudiantines. • Le service informatique. • Le service des affaires économiques et administratives. Structure pédagogique : • Département de géographie. • Département des études islamiques. • Département d'histoire et de civilisation. • Département de langue et de littérature arabes. • Département de langue et de littérature françaises. • Département de langue et de littérature anglaises. Formation : La Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Béni Mellal, offre plusieurs en formations en : - Géopgraphie - Histoire - Etudes Islamiques - Langue et Littérature Arabes - Langue et Littérature Françaises - Langue et Littérature Anglaises

بناء العقلية الناقدة القادرة على التفاعل مع جميع مصادر المعرفة وفق قواعد منطقية لا تقبل معرفة أو أطروحة دون دليل معتبر بشروطه ولا .تخضع المعارف للإديولوجيات و الأوهام والأهواء، وذلك بتمكين الطالب من أدوات المنهج العلمي والقدرة على التأمل والتفكر والإبداع المشاركة في البحث العلمي المتعلق بالعلوم الإنسانية، انطلاقا من التصور الإسلامي النابع من مقاصد الشريعة و مصدريها الأولين: القرآن والسنة تكوين الأطر التي يحتاج إليها المجتمع المغربي و جاليته في الخارج في مجال الشؤون الإسلامية و الشعائر الدينية و الرعاية الاجتماعية وقضايا الشباب إرجاع العلوم الإسلامية إلى طبيعتها الإنسانية و العمرانية وإخراجها من دوائر الانغلاق والفكر السكوني وربطها بالحياة الإنسانية المتغيرة .مواصلة الإنتاج العلمي والفقهي بالاعتماد على الاجتهاد في قضايا العصر ومستجداته

.الإسهام في خلق مقاولات منتجة- .موثق شرعي- .محتسب- .عدل قضائي- .مرشد ديني- .مدرس في الأساسي والثانوي- .متصرف مساعد في الإدارات- .المشاركة في تأطير جمعيات المجتمع المدني-

يفتح المسلك في وجه الطلبة الحاصلين على باكالوريا أو ما يعادلها.