Génie Thermique et Energie (DUT-GTE)

Créée en 1980, l'ENSET de Rabat est un établissement de formation des cadres enseignants pour le Département de l'Enseignement Scolaire du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique.

Elle a pour mission de :

- Former des professeurs agrégés dans les spécialités techniques : Electronique, Electrotechnique, Conception Mécanique et Fabrication Mécanique (en partenariat avec la France, avec des sujets d'examens de sortie et un jury communs avec les agrégations techniques françaises);
- Préparer au certificat d'aptitude à l'enseignement secondaire qualifiant (CAPES);
- Assurer la formation continue des professeurs dans le domaine de l'enseignement technique.

L'ENSET forme aussi, depuis 1992, des techniciens supérieurs (BTS) destinés au marché du travail, dans des spécialités de haut niveau technologique en :

- Productique,
- Conception de Produits Industriels,
- Energétique,
- Informatique,
- Techniques administratives.

Par ailleurs, l'ENSET offre des formations continues aux industriels dans les domaines de sa spécialité.
Grâce à ces formations, l'école a bénéficié, durant 29 ans, d'une situation privilégiée dans la coopération avec la France, en permettant d'actualiser continuellement les disciplines techniques enseignées et les adapter aux besoins aussi bien de l'enseignement technique que des entreprises.

Ainsi, l'ENSET a pu développer une nouvelle méthodologie de conception des programmes de formation, en les appliquant à ses formations de BTS.

De même, grâce à la cellule de partenariat avec les entreprises implantée à l'école, avec l'aide de la coopération française, de l'USAID, de l'ANAPEC et de la direction de la technologie, l'école a pu développer un excellent répertoire d'entreprises d'accueil des stagiaires ou d'insertion des lauréats, dans les domaines de compétence de l'ENSET.

C'est dans ce contexte et avec le rattachement de l'Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique de Rabat à l'université Mohamed V Souissi qu'un ensemble de filières, particulièrement adaptées aux besoins actuelles des entreprises, sont créées. Ces nouvelles formations prennent en considération les principes suivants :
- Capitalisation de l'expérience de l'école,
- Préparation d'un vivier de recrutement de futurs enseignants des sciences de l'ingénieur,
- Réponse aux plans nationaux d'urgence et d'émergence,
- Adaptation des formations au système LMD,
- Garantie, à chaque étape de la formation, d'un diplôme donnant accès à un métier et à un emploi, ou à la poursuite des études.

Les compétences humaines de l'école sont qualifiées pour réussir ce nouveau pari, mais, pour les moyens matériels, un effort supplémentaire est entrain de se faire avec l'université pour accompagner l'augmentation des effectifs ou pour assurer les nouvelles filières créées telles que la licence de traitement des eaux et des déchets solides.

Former des techniciens en énergétique et en thermique dans les domaines liés à la production, à l’utilisation, à la gestion de l’énergie dans les industries, les transports, l'habitat et les activités tertiaire. - Fournir des connaissances lui permettant d'atteindre une bonne compréhension des phénomènes propres aux problèmes énergétiques et donner l'aptitude a concevoir des matériels, des ensembles ou des installations utilises en thermique compte tenu de l'état de la technologie, lui assurant le maniement de concepts de base et le préparant a la pratique de l'activité professionnelle.

Cette formation adaptée au besoin actuel de l’industrie, dans les domaines énergétique et thermique, accompagnera la nouvelle orientation nationale en particulier l’encouragement de l’état pour les énergies renouvelables, la maîtrise de l’énergie et la préservation de l’environnement. Les techniciens formés pourront occuper les emplois suivants:  Responsable dans les services de production et maîtrise de l’énergie.  Technicien en laboratoire d’expérimentation et service d’essais.  Technicien chauffage, froid, climatisation et équipements énergétiques.  Technicien maintenance spécialiste de la discipline.  Chargé d’affaire dans les services d’installation et d’exploitation.  Concepteur et chef de projets dans les bureaux d’études du bâtiment ou de l’industrie.  Technico-commercial spécialisé en énergétique et thermique Bien que le DUT soit un diplôme professionnalisant, les étudiants peuvent continuer leurs études après leur formation. En fonction de leur résultat, plusieurs voies s’offrent à eux :  Ecoles d’ingénieurs (ENSET, EMI, ENSMR ou autres)  Licences Professionnelles  Poursuites d'études à l'étranger

Baccalauréat scientifique