Histoire et civilisation

La faculté des lettres et des sciences humaines a ouvert ses portes le 27 octobre 1981. Ce fut la première faculté de lettres à Casablanca et le troisième établissement de l'université. Amélioration des conditions d'accueil et de travail, écoute attentive, communication multiforme, gestion participative, formations professionnalisantes innovantes à venir, structuration et encouragement de la recherche, ouverture réfléchie et féconde sur l'environnement socio-économique, tels sont les axes majeurs de la stratégie que l'équipe dirigeant lafaculté des lettres et des sciences humaines a résolument adoptée, en parfaite symbiose avec le projet de développement de l'Université Hassan II Aïn Chock. Toutefois, si ces exemples relèvent de l'exercice ordinaire d'un établissement universitaire, il est des actions dont la portée mérite une attention particulière. Tout d'abord la programmation d'un cours en informatique dispensé aux étudiants non voyants de l'Université grâce à la disponibilité et l'expertise de l’Association Marocaine pour la Réadaptation des Déficients Visuels AMARDEV, et qui permet aux bénéficiaires d'être quasiment au même niveau que leurs homologues voyants. Ensuite, la création en partenariat avec la faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales du Centre Marocain des Sciences Sociales dirigé par le politologue M. TOZY, dont l'objectif consiste à répondre aux besoins multiples au niveau des études, de la formation et de la recherche. Et, en dernier lieu, l'action en formation continue à titre onéreux entreprise dans le cadre de l' INDH au bénéfice des cadres, des élus locaux et des associations relevant territorialement de la préfecture de Aïn Chock, la première du genre à la faculté.

أهداف منهجية تتحقق بتنمية مهارات الطالب في : - تكوين حس نقدي وتفكير علمي تاريخي لدى الطالب في تعامله مع الحدث التاريخي، وإكسابه النسبية الضرورية لفهم المجتمعات المحيطة به. - انفتاح الطالب على العلوم الإنسانية لمد الجسور بين التخصصات والاستفادة من الناهج السوسيولوجية والجغرافية والأركيولوجية بصفة خاصة - تحسيس الطالب بضرورة استعمال الأداة المعلوماتية ووسائل الاتصال الجديدة لاكتساب المعرفة وتحسين ظروف العمل . - تقوية اللغات الأجنبية كنافذة أساسية للانفتاح على العالم الخارجي، والاستفادة من المصادر والمراجع المكتوبة بلغات أجنبية.

العمل بمؤسسات التربية والتكوين العمل بالمؤسسات المعنية بإدارة و تدبير التراث: وزارة الثقافة، الجماعات المحلية العمل بمؤسسات السياحة الثقافية المساهمة في برامج التنمية المحلية العمل بالمتاحف والمكتبات استكمال الدراسات العليا بالنسبة للطلبة المتميزين بسلك الماستر ”تاريخ جنوب المغرب”، و”التراث والتنمية” وسلك الدكتوراه ”التاريخ الجهوي لجنوب المغرب

يفتح المسلك في وجه الطلبة الحاصلين على باكالوريا أو ما يعادلها