Chimie Industrielle

La Faculté des Sciences Dhar El Mahraz FSDM, créée en 1980, est située sur le campus universitaire Dhar El Mahraz et s'étend sur une superficie de 6 ha dont 4 construits. Elle dessert principalement la région de Fès-Boulemane située au Centre Nord du Maroc avec une population de 1.6 million d'habitant dont à peu près les 2/3 concentrés au niveau de la ville de Fès. Les jeunes de moins de 30 ans représentent 60% de la population de la région, donc un besoin conséquent en formation. La FSDM est organisée en six départements : Mathématiques, Physique, Chimie, Biologie, Géologie et Informatique et une Unité Langues et Communication. 305 enseignants chercheurs y dispensent des formations menant à des diplômes de Licence ou Licence Professionnelle, Master ou Master Spécialisé et Doctorat. En 2014/2015, la FSDM assure la formation de près de 12000 étudiants dont 3023 nouveaux inscrits en 6 filières Licence Fondamentale, 5 filières Licence Professionnelle, 10 filières Master, 7 filières Master Spécialisé et 6 formations doctorales. L'établissement abrite aussi une importante activité de recherche dans des domaines allant du fondamental à l'appliqué, 1286 étudiants sont inscrits en Doctorat dont 150 nouveaux. Les structures de recherche sont organisées, selon la nouvelle loi en vigueur, en 80 équipes de recherche et 24 Laboratoires se regroupant autour du Centre d'Etudes Doctorales « Sciences et Technologies ». Les enseignants chercheurs de la Faculté sont associés à plusieurs Pôles de Compétences nationaux, dans les différents champs disciplinaires des sciences et techniques et entretiennent des relations de coopération avec des partenaires au niveau national et international. Les projets structurants identifiés et initiés par les pouvoirs publics permettent de définir l’orientation de l’action que doit mener la FSDM dans son environnement pour contribuer significativement à un développement économique et social durable de la région et, au delà, du pays. Dans ce sens, la FSDM intervient (et peut intervenir) au niveau des principaux pôles économiques de la région : Agriculture : utilisation des énergies renouvelables (solaire et éolienne) recherche de l’économie de l’eau pour une amélioration de l’efficience globale de l’irrigation. Industrie : Accompagnement dans les volets Recherche & Développement et protection de l’environnement. Fès-Shore : développement des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) sur le plan technologique, sur le plan des différentes applications dans le renforcement de l’activité économique et pour l’enseignement à distance par exemple. 1980 : date de création 6 ha de superficie dont 4 ha construits Lauréats 2013/2014 : 1095 (LEF 649/LP 94/M 316/ D 36) Nouveaux inscrits en 2014/2015 : 3023 (2299 en LEF / 102 en LP / 472 en M/ 150 en D) Effectif global : 2014/2015 : 12086 étudiants (9863 en LEF/119 en LP/572 en M/ 1200 en D) 305 enseignants chercheurs 140 administratifs 6 départements / 1 Unité langues et Communication 6 Licences fondamentales 5 Licences professionnelles 10 Masters Recherche 7 Masters spécialisés 1 Centre d’Etudes Doctorales «Sciences et Technologies» 6 Formations Doctorales 24 laboratoires de recherche 80 équipes de recherche

La LPCI a pour objectif de former des techniciens supérieurs dans plusieurs domaines de la chimie industrielle en vue d’une meilleure insertion des lauréats dans le tissu économique national.
En effet, elle apporte une formation spécifique dans des domaines importants de chimie industrielle tels que : Le génie des procédés, la sécurité industrielle, le traitement des déchets, la gestion de la production, les matériaux de construction (Ciments, Plâtres, Argiles, Céramiques, Verres, Bois), la spectroscopie, la sidérurgie-métallurgie, le traitement des minerais, les propriétés mécaniques des matériaux, les polymères industriels, le textile, la teinturerie, le traitement des peaux et production de cuir, la chimie de surface (corrosion et traitement). Elle vise également l’acquisition de compétences en: Gestion, Langues et Communication, Nouvelles Technologies de l’Information.

Débouchés :
Les lauréats de la LPCI peuvent intégrer, en tant que technicien supérieur, le marché du travail relevant de l’industrie chimique, des laboratoires scientifiques ou des centres de recherches. Ils peuvent poursuivre leur cursus universitaire en intégrant le cycle Master sous conditions de valider les pré-requis exigés pour ces filières

La filière est ouverte aux étudiants issus de la filière « Science de la Matière Chimie SMC » ayant validés au moins 12 modules du DEUG-SMC- et tous les modules pré-requis pour les semestres S5 et S6 de cette formation.
Les étudiants titulaires du DUT, BTS en Génie des procédés, Génie chimique et autres diplômes reconnus équivalents sous conditions de valider les pré-requis de chaque module de cette licence. L’admission se fait sur étude de dossier